601166兴业银行:瑞士教育家 14.假如一个

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10.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。……管仲,春秋政治家
9.读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。…………培根,英国哲学家
25?面向现代化面向世界面向未来。…………邓小平
18?凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的天性是不能消灭的,因此教育必需”遵循自然”。

 

21?教学必需符合人的本性及成长的规律?这是任何教学的首要的最高的规律?

语文教育教学名言警句

24?忠诚党的教育事业。…………毛泽东
15.明白如何启发,使教人的一大艺术。………………阿米尔,印度尼西亚诗人
20?教育的艺术不在教授,而在鼓舞和唤醒。
13.教育最伟大的技巧是:知所启发。 …………亚美路,瑞士教育家
7.发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。 …………陶行知

26?创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发家的不竭动力。……江泽民

14.假如一个先生想用博文去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取博文。 ………………夸美纽斯,捷克教育家
5.今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。 黄炎培
12.教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使标题:能尽力运用本身之所长。…………洛克,英国哲学家

1.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ……《中庸》
2.学而不厌,诲人不倦。 孔子〈〈论语?述而〉〉
3.念书使人充分 ,思考使人深邃,交流使人清醒。 …………美,富兰克林
4.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,p2p网贷,为政之先务。 ……《朱舜水集?劝学》
23?无论是脱离出产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的出产劳动都不能到达现代技术程度和科学博文现状所要求的高度。………… 马克思
17.教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则?
22?一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。………… 第斯多惠
6.教育贵于薰习,风气赖于浸染。 …………郭秉文
16.真正的教育与标题:说是言辞,无宁说是在实践。
8.博文不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化稳定的对象。它永远在创新,永远在前进。 ……………普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家
19?知教育者,与标题:守成法,毋宁尚自然;与标题:求化一,毋宁展个性。……蔡元培
11.教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短尔后能去人之短,唯不恃己之所长尔后能收人之长。…………魏源,清朝思想家、史学家


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